创建交互式内容：您可以创建交互式内容或交互式电子书，以便学生可以根据事实和经验练习和体验现实世界。互动内容以活动的形式出现，可以是个人任务，也可以是小组任务。个人活动允许学生按照自己的节奏工作和学习。在小组活动中，学生被分成多个小组，然后相互竞争。设计此类活动时要牢记的重要一点是，它们不应过于激进，以免促进竞争。相反，他们应该帮助学生灌输合作、团队合作、同理心等价值观。
利用外部社区和社交媒体：在开发 K-12 学习解决方案的内容时，请务必嵌入社交媒体元素并链接到外部社区，以保持有关该主题的讨论。这将保持对该主题的兴趣，激发有趣的辩论，开辟新的思路并促进独立思考。
使用评估工具：您可以添加自定义评分标准，还可以指定 新加坡电报数据 向个别学习者发布分数和反馈的控件。您可以根据测验和其他类似活动来评估学生，而不是进行正式测试。虽然学生们害怕课堂考试，但他们喜欢在线评估的测验和挑战。此外，当他们遇到困难时，他们还可以复习概念。在线报告工具可生成有关活动和参与度的报告，分析工具可用于分析学生成绩数据。
创建与设备无关的内容：如今，人们经常在旅途中使用移动设备来消费内容。在创建 K-12 学习解决方案时，创建可以在所有类型的设备（无论是手机、平板电脑还是笔记本电脑）上舒适查看的内容。这将使学生能够灵活地根据空闲时间调整学习内容。
超链接您的内容：您可以将课程超链接到内部和外部资源。学生可以使用这些链接获取有关该主题的更多信息并更好地理解课程。您还可以使用增强现实技术将概念变为现实，例如工作心脏的 3D 模型。大多数学生都有智能手机，他们所要做的就是下载一个 AR 应用程序并将其指向内容，模型就会出现。所有这些功能使学习变得简单、有趣、引人入胜且切合实际。